让路给小鸭子
Make Way for Ducklings
Robert McCloskey · 适合 4-8 岁
📋 教学大纲
一部以波士顿为舞台的城市温情绘本：一对鸭子夫妇为了给即将出生的孩子找一个安全的家，飞遍了城市的各个角落。安顿下来、养育小鸭子之后，鸭妈妈要带着一队孩子穿过车水马龙的城市去和爸爸团聚，沿途素不相识的人们纷纷为这一家鸭子停下脚步、让出道路。讲读时建议配合实体绘本，带孩子逐页观察画面、跟着鸭子一家经历这趟旅程。
教学目标
- 了解鸭子的孵化与成长，以及城市与自然的和谐共存
- 观察波士顿经典的真实地标场景
- 体会社交善意：陌生的城市居民为了一家鸭子停下车流、让出道路
阅读技巧
- 在书里，每只小鸭子都有自己的名字。读到它们出场时，建议翻到那一页，照着书一只一只把名字念出来，用又快又顺、像数数一样的节奏，孩子会觉得很好玩。
- 当故事进行到指挥交通的画面时，家长可以学交警吹口哨的声音：'哔——！哔——！'，让孩子也跟着吹一吹。
延伸活动
- 玩交警游戏：让孩子当警察，你当开车的人。孩子吹哨子举手，你就必须立刻定住！
- 鸭名绕口令挑战：翻到小鸭子出场那一页，照着书把它们的名字一口气念完，比一比谁念得又快又顺！
- 排排队走路法：全家人排成一竖条长列，像鸭子一样去客厅'探险'吧！
📖 脚本预览
第 1 页 — 奇特的大鸟
翻到第1页，先和孩子一起看画面：水面上有一条造型像大鸟的船，船上坐着穿老式衣服的人。岸边的两只鸭子正抬头张望。问问孩子：你觉得这是真的鸟，还是一艘船呢？读到鸭子向这只'大鸟'打招呼这一幕时，可以和孩子聊聊：当你遇到从没见过的新东西，你会怎么和它打招呼呢？
第 3 页 — 寻找住处
翻到第3页，看这两只鸭子又一次飞起来了。家长可以引导：他们一直在找一个能安心住下的地方。每当一只鸭子觉得某处不错，另一只却总担心藏着危险。你来猜猜，他们最怕遇到什么动物呢？翻页前先和孩子一起数一数：他们已经飞过几个地方了？
第 4 页 — 找食物
翻到第4页，看看这一幕：清晨的水边，两只鸭子把头扎进水里找吃的。家长可以问：他们的头都钻到哪里去了？为什么要把屁股翘得高高的？读到这里时，和孩子一起学一学鸭子低头觅食的动作，再聊聊：找东西吃这件事，对他们来说容易还是辛苦呢？
👉 查看完整脚本
🔗 相关绘本
🎯 开始精读
获取中英双语阅读脚本、AI 语境查词、互动建议