小红母鸡
The Little Red Hen
Paul Galdone · 适合 3-6 岁
📋 教学大纲
有一天，勤劳的小红母鸡在院子里的土里刨啊刨，发现了一些小麦的种子！她高兴极了。这就意味着，如果有谁把它种下去，将来就能长出好吃的！ 小红母鸡问她的朋友们：‘谁愿意来帮我种这些小麦呀？’ 猪正在泥坑里打滚：‘我不干！’猫正在太阳底下打瞌...
教学目标
- 非常朴实无华的经典大道理：不劳动者不得食
- 让孩子清晰了解小麦变成面包的整个过程
- 重复的经典句式，极具对话表演空间
阅读技巧
- 这本图画书完全是靠角色的语气撑起来的。小红母鸡要勤快而坚定，而猫、狗、老鼠则是懒洋洋的、理直气壮的！
- 那句经典的拒绝台词‘Not I’，一定要配上摇头晃脑、漫不经心的动作。
延伸活动
- 我也是厨神：今天亲自和孩子一起去买一袋面粉，或者买个半成品的面团，让他自己动手揉面烤面包，体验劳动的全部流程。
- 反向情景演练：当孩子有时候想吃你买的零食却不想分给你吃的时候，你就演一次那只讨饭的‘猪’，让他体会一下小红母鸡的爽感！
📖 脚本预览
第 4 页 — 母鸡请求帮助
看，小红母鸡在草地上向小狗求助呢。她张开翅膀好像在说：‘你能帮我吗？’小狗躺在地上笑眯眯的，看起来很悠闲。你觉得小狗会帮忙吗？我们一起学着小红母鸡的样子张开双臂吧！
第 5 页 — 猫咪拒绝帮忙
现在，小红母鸡又去问了猫咪。她正在给田里的小苗浇水，而猫咪却懒洋洋地躺在水桶里。小红母鸡再次请求帮助，猫咪会答应吗？我们一起来模仿猫咪懒散的样子吧！
第 6 页 — 小猪也不愿意帮忙
接下来，小红母鸡找到了小猪。她在努力割麦子，而小猪坐在装满麦子的手推车上，看起来很舒服。小红母鸡问小猪能不能帮忙，你觉得小猪会怎么说呢？让我们一起摆出小猪放松的样子吧！
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